学生按小组准备：米尺、卷尺、剪刀、绸带、标签纸等教学过程一、谈话引入谈话：昨天老师让大家回去测量自己的身高，都量了吗谁来说一说，你的身高是多少（学生交流自己的身高）大家都不约而同地用了同一个字“米”今天我们就来认识米（板书课题）量比较长的物体，常用“米”作单位二、初步认识1米1、估计1米的实际长度谈话：老师的身高是1米72厘米，你能估计一下，从地面到老师身上的哪儿大约是1米高呢（学生根据已有的经验进行估计）谈话：大家都想估计，那我们来做个游戏好吗请两个同学把这卷绸带慢慢地拉开，其他同学认真观察拉开的绸带，如果你觉得拉开的绸带的长够1米了，就立即喊“停”（学生活动）启发：（指拉开的绸带）这段绸带的长正好是1米吗
在进入春季之后，气温渐渐回暖，而且雨水比较多，气候较为湿润在此时，很多人会出现白天昏昏欲睡、身体极度疲乏的现象，这一种现象被称为春困一旦出现春困现象，会对自己的生活和工作造成一定的影响另外，如果这种症状长期存在，还会影响到自身健康那么在出现春困现象时，到底该怎么做，才能够摆脱春困呢下面，就为大家详细介绍一下一、调节睡眠进入春季之后，一定要保证每天都有充足睡眠如果每晚的睡眠时间不充足，就很容易出现春困的症状表现每晚十一点之前一定要入睡，早上六七点左右一定要起床，每天保证有七、八个小时的睡眠时间在这个时间段中，人体进入深度睡眠之后，身体当中的各个器官会进行自我修复与排毒，能够起到提高免疫功能，以及修复一些受损细胞的作用
那个仆人却什么用也没有，整天挑着一副破行李，听任摆布和尚花了13年才到印度，寻了一些印度佛经，象得了宝贝一样凯旋了学生们听罢非常惊讶：一个是想不到中国人这么热衷于冒险，二是想不到一千年前中国人就喜欢宠物猪了学生7：名著内容浓缩成一句话神要是公然去跟人作对，那是任何人都难以对付的——《荷马史诗》;生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题——《哈姆雷特》;善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途——《浮士德》;你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗我向你发誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你无法离开我，就像我现在无法离开你一样虽然上帝没有这么做，可我们在精神上依然是平等的——《简爱》;一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他
热爱读书吧《做个爱读书的孩子》讲话稿（篇2）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好今天我演讲的题目是《热爱读书》历经苦难的--曾经说：“书籍使我变成了幸福的人“我们又何尝不是呢记得我从上幼儿园起，我就开始看书了刚开始，我认识的字很少，都是妈妈读书给我听的后来我认识了一些字，便自己看起来，我被书中的内容吸引住了，越看越爱看上学后，我认识的字更多了，在老师的帮助下，便开始看起了名著，是书籍让我懂得了许多道理如《--》中的“桐叶封弟”告诉了我“言必行，行必果”的道理，不能以“说着玩”为借口，不当回事;“齐桓公称霸”告诉我，成大业者，就要胸襟宽大，不计前嫌当--揭开一个个迷团的时候，让我懂得了“魔高一尺，道高一丈”的道理;《--》中的--以顽强的毅力战胜病魔，最终成为的作家，告诉我：一个人在受到了挫折时，不能对自己失去信心;《论语》又让我懂得了学习更要温故而知新，才能不断进步
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